Образование в «дремучений» Российской Империи. Мифология советских идеологов.

Образование в «дремучений» Российской Империи. Мифология советских идеологов.

Знаете ли Вы, что во время реализации образовательных реформ времен Императора Николая II в России число учащихся начальной школы превышало 6 млн. Сегодня в начальной школе РФ учатся 5,6 млн человек. Даже в 1911 году, когда образовательная реформа набирала обороты, в РИ немногим менее половины детей посещали начальную школу.


Об уровне грамотности молодых крестьян можно судить по данным призывников в армию, более 80% которых составляли крестьяне. Уже к 1913 году более 73% призывников были грамотны по данным Большой советской энциклопедии (2-е издание). И эта цифра росла заметными темпами. Для сравнения, в 1896 году мы довольствовались 40%.

Инициированный в 1908 и внесенный в Думу в 1912 закон к 1917 еще не был принят, но по факту развитие школьных сетей и финансирование шло настолько быстро, что, например, уже в 1912 году в Московской губернии 95% мальчиков и 75% девочек 12-15 лет были грамотны.

С 1908 по 1914 гг. бюджет народного образования увеличился втрое, открыли 50 000 новых школ. Однодневная школьная перепись, произведенная 18 января 1911 г. зарегистрировала 100295 начальных училищ для детей возраста от 8 до 12 лет, причем Министерство Народного Просвещения считало, что это число составляет около 98 % действительного количества таких школ. Из этих 100295 учреждений состоят в заведывании:

• Министерства Народного Просвещения — 59682;
• Духовного ведомства — 37922;
• прочих ведомств — 2691.

В России между 1900 и 1916 годом, фактически, была создана единая непрерывная система образования, окончательно сформированная в ходе реформ графа П.Н.Игнатьева в 1915 – 1916 гг.

Перспективы у дальнейшего реформирования были заметные...для реализации плана всеобщего начального обучения такими темпами, как в 1908-1914 годах, требовалось не меньше 20-ти лет. К 1914 году, например, из 441 уездного земства 15 земств полностью осуществили всеобщее обучение, 31 были близки к осуществлению, 62% земств требовалось менее 5 лет для осуществления плана, а 30% от 5 до 10 лет (Начальное народное образование 1916, 146). В СССР всеобщее обязательное обучение (четырехлетнее) было введено только 14 августа 1930 года Постановлением ЦИК И СНК Союза ССР «О всеобщем обязательном начальном обучении». При Ленине и его партии проходила не ликвидация безграмотности, а ликвидация образования. Частичным восстановлением образования занялся уже в 1930 гг. И.В. Сталин, по мере разборки с ленинскими «ликвидаторами».

Но откуда же, спросите вы, столь любимый необольшевиками и либералами миф о дремучей российской безграмотности при дремучем царизме? Приведу единственный, однако многозначительный пример, стоящий диссертации по контрразведке:

В Русском календаре Суворина за 1917 г. опубликованы данные о том, что грамотность в стране составляет только порядка 20%. Правда мелким шрифтом в примечании указано, что в качестве источника использованы данные за 1915 год. Казалось бы, приемлемая точность. Но нигде не указано, что в статистическом Читайте далее...